З ДОСВІДУ МАЙСТРА

 Умови проведення конкурсу фахової майстерності серед учнів КПБЛ з  професії «Електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування»

1.Мета та задачі конкурсу

1.1.Професійний конкурс серед учнів, які навчаються  за професією «Електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування»  проводиться з метою підвищення якості професійної підготовки робітничих кадрів, виявлення кращих за професією.

1.2.Конкурс покликаний сприяти зростанню значущості та престижу професії, розкрити резерви здібностей учнів, їх творчий потенціал.

1.3. Задачами конкурсу є:

- Визначення рівня сформованості теоретичних та практичних компетенцій; 

- Підвищення інтересу учнів до освоюваної професії, розвиток їх творчої активності; 

1.4. Конкурс покликаний сприяти здоровій конкуренції, спрямованої на створення сприятливих умов професійної підготовки.

2.Умови проведення конкурсу

2.1. Конкурс фахової майстерності проводиться 29.10.14  в Криворізькому професійному будівельному ліцеї.

2.2. В конкурсі беруть участь кращі учні другого курсу групи електрослюсарів. Вимоги до конкурсантів:

- відмінна якість робіт;

- позитивні оцінки з спецтехнології та виробничого навчання;

- відмінна трудова дисципліна.

2.3.До участі в конкурсі допускаються учні, які мають спецодяг

2.4. Спостереження за виконанням конкурсних завдань здійснюється

членами журі, які встановлюють кількість балів за виконання теоретичних та

практичних завдань, а також зниження балів за порушення.

2.5.Під час конкурсу забороняється втручання членів журі в роботу учнів, а учасникам конкурсу забороняється консультуватися з будь-якими особами.

2.6. Теоретичне завдання полягає в перевірці теоретичних знань з професії і

виконується всіма учасниками конкурсу. Учасники, які не пройшли теоретичний курс до практичних завдань не допускаються.

Критерії оцінювання теоретичних завдань

№ п/п	Назва конкурсу	Критерії оцінювання	Максимальна кількість балів
1	Домашнє завдання «Нові технології в електроенергетиці»	Актуальність обраної теми Доступність викладення матеріалу	5 балів 5 балів
2	Розв’язання кросворду	Дотримання норм часу при розв’язанні кросворду ( не більше 15 хвилин) Правильні відповіді на питання	8 балів
3	Тестові завдання	Дотримання норм часу (не більше 10 хвилин) Правильні відповіді на питання	12 балів
Максимальна кількість балів за теоретичні завдання			30 балів

2.7.Практичне завдання. Учням пропонується виконати підключення електроустановчих приладів відповідно до схеми.

Критерії оцінювання практичного завдання

№ п/п	Критерії оцінювання	Показники	Максимальна кількість балів
1	Дотримання правил техніки безпеки	Правил техніки безпеки дотримано Незначні порушення правил техніки безпеки Грубі порушення правил техніки безпеки	10 балів 5 балів Учасник видаляється з місця роботи
2	Виконання трудових прийомів	Найбільш раціональне, впевнене Робота виконувалась невпевнено	5 балів 2 бали
3	Естетичність зібраної схеми	Викладка проводу Раціональність розташування електроустановчих приладів	5 балів 5 балів
4	Дотримання вимог технологічності	Якість з’єднання проводів Якість ізолювання проводів	5 балів 5 балів
5	Правильність зібраної схеми	При вмиканні схема працює При вмиканні схема не працює, але учасник самостійно виправив помилку	10 балів 5 балів
Максимальна кількість балів за практичне завдання			45 балів

3. Робота журі

3.1. Склад журі:

3.2.Члени журі проводять :

-          оцінювання теоретичних знань в межах, встановлених конкурсними завданнями;

-          оцінювання практичних робіт, виконаних учасниками конкурсу;

-          узагальнення та аналіз результатів конкурсу;

-          визначення переможців конкурсу;

-          заповнюють зведену відомість результатів конкурсу

3.3.Члени журі мають право відсторонити учасників конкурсу за недотримання умов конкурсу або при порушенні правил техніки безпеки

4.Нагородження

4.1.Переможці конкурсу визначаються за кращими показниками (балами) виконання конкурсних завдань. При однаковій кількості балів у двох або більше учасників перевага надається  учаснику, який має кращий показник практичного завдання

4.2.Переможці конкурсу, які зайняли призові місця, нагороджуються дипломами І, ІІ та ІІІ ступеня

Матеріальне забезпечення конкурсу

1.Інструмент електрослюсаря

2.Вимикачі

3.Розетки

4.Відгалужувальні коробки

5.Патрони

6.Лампи розжарювання

7.Штепсельні вилки

8.Провід АППВ 2Х2,5

9.ізоляційна стрічка

Хід конкурсу

І.Організаційна частина

- перевірка присутності конкурсантів

- перевірка спецодягу

- перевірка інструменту

ІІ. Вступне слово

-          привітання конкурсантів Головою журі та Почесним Головою журі

-          привітання конкурсантів викладачем та майстром в/н

-          перегляд відеоролику «Моя професія – моя гордість»

-          представлення членів журі

-          ознайомлення з порядком проведення конкурсу

-          розіграш робочих місць (жеребкування)

ІІІ. Теоретична частина

-          домашнє завдання;

-          розв’язання кросвордів;

-          виконання електронних  тестових завдань

ІV. Практична частина

-          інструктаж з техніки безпеки;

-          виконання практичного завдання згідно картки – завдання;

-          приймання роботи та оцінка якості роботи;

V. Підведення підсумків конкурсу

- оголошення переможців конкурсу

- заключне слово Голови журі

ПІДСУМКИ  КОНКУРСУ  ФАХОВОЇ  МАЙСТЕРНОСТІ  СЕРЕД УЧНІВ КРИВОРІЗЬКОГО ПРОФЕСІЙНОГО БУДІВЕЛЬНОГО ЛІЦЕЮ

З ПРОФЕСІЇ «ЕЛЕКТРОСЛЮСАР (СЛЮСАР) ЧЕРГОВИЙ ТА З РЕМОНТУ УСТАТКУВАННЯ»

№ п/п	Прізвище, ініціали конкурсантів	Теоретичне завдання (кількість балів)			Практичне завдання	Загальна кількість балів	Зайняте місце
		домашнє завдання	розв’язання кросвордів	тестові завдання
1
2
3
4
5

Оціночні листи

1.Конкурс «Домашнє завдання»

№ учасника	Критерії оцінювання	Отримані бали
1
2
3
4
5

2.Конкурс «Розв’язання кросворду» (кожна правильна відповідь – 0,5 бали)

№ учасника	Критерії оцінювання	Отримані бали
1	Правильна відповідь, дотримання норм часу
2	Правильна відповідь, дотримання норм часу
3	Правильна відповідь, дотримання норм часу
4	Правильна відповідь, дотримання норм часу
5	Правильна відповідь, дотримання норм часу

3.Конкурс «Тестові завдання» (бали визначає комп’ютерна програма)

№ учасника	Критерії оцінювання	Отримані бали
1	Правильна відповідь
2	Правильна відповідь
3	Правильна відповідь
4	Правильна відповідь
5	Правильна відповідь

Оціночний лист

Практичне завдання

Критерії оцінювання	Конкурсант № 1	Конкурсант №2	Конкурсант №3	Конкурсант №4	Конкурсант №5
Дотримання правил техніки безпеки (максимальна кількість балів – 10)
Виконання трудових прийомів (раціональне, впевнене – 5 балів)
Естетичність зібраної схеми: - Викладка проводу – 5 балів - Раціональність розташування електроустановчих приладів – 5 балів
Дотримання вимог технологічності: - Якість з’єднання проводів -  5 балів - Якість ізолювання проводів – 5 балів
Правильність зібраної схеми (максимальна кількість балів – 10)
Дотримання норм часу (Виконання завдання не повинно перевищувати 20 хв . Кожні 2 хв. дострокового виконання завдання оцінюються в 5 балів)