Проведення конкурсів професійної майстерності серед учнів підвищує якість професійної підготовки робітничих кадрів, сприяє зростанню значущості та престижу професії, здоровій конкуренції, спрямованої на створення сприятливих умов професійної підготовки; розкриває резерви здібностей учнів, їх творчий потенціал; дозволяє виявити кращих за професією.
Методична
розробка «Конкурсу фахової майстерності серед учнів з професії
«Електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту
устаткування» включає в себе основні положення щодо умов проведення конкурсу,
сценарій проведення заходу, завдання до теоретичної та практичної частини
конкурсу, критерії оцінювання та
оціночні листи.